（二）提高教师的教学质量、创新教学方法，吸引年轻、有新鲜活力的教师

　　教育的一大主力就是教师，而教师又是推动教育发展的主要动力，教师在教育中所占的位置是及其重要的。最重要的是教师一定要改变旧的教学方法，一定要与专业知识和现代的流行元素相结合，不仅要讲到声乐的基本乐理知识，还要结合它的时代背景，让学生们深切的体会到这个作品所表达的情感和强大的生命力，运用到现在流行的元素可以增加学生上课的积极性和听课效率，这样学生才能真真正正的体会到它在当时存在的意义和现实生活中的实际运用。同时，老师应该对自己的身份进行重新的认识，不要把学生看作是瓶子，对其进行填鸭式的教育。在教学中，应该成为朋友，而不是成为对抗的“敌人关系”。师生之间加强交流，亦师亦友，学生了解老师，老师懂得学生，这样才能有利于教学工作，才能因材施教。吸引年轻和有新鲜活力的教师，主要是为声乐教学注入新的力量，提高整个教师队伍的素质，改变传统教师的思想和教法，把整个教师队伍“搞活”。提高教师的待遇，吸引优秀人才进入教师队伍。定期对教师进行培训，不断提高老师的整体素质。

　　（三）学校应该加强对声乐教学的建设，提高声乐的教学地位

　　现在的一些高校还是觉得声乐教学不太重要，但是就目前社会发展的情况来讲，声乐教学的重要性是越来越突出，在一些西方国家，声乐教学不论是在教学手段还是教学制度上都已经很完备了，至今我国大学的音乐普及教育还相当落后，绝大部分还没有建立起来。在越来越国际化的中国，声乐教育一定不能落后，而且现在社会对声乐方面的人才需求量大，一定要把声乐教育做一个长期重点发展项目建设。声乐的教育还可以增强学生的思想意识的发展，启发他们的创造力，对孩子们的身心健全发展都是很重要的。当前，文化软实力逐渐成为衡量一个国家综合实力的重要因素，声乐作为一种文化，在社会中占有重要地位，有不可估量的价值，所以声乐发展是不容忽视的。我们应该加强对声乐教学的建设，提高其地位。

　　（四）注重培养社会对音乐教学的重视，培养声乐教育的社会性氛围

　　培养社会性音乐教育是整个社会的责任，同时，进行全社会对音乐知识的普及也是进行音乐教育的一项重要方法。在一个懂得欣赏艺术和音乐的社会氛围中，整个音乐教育事业才能更加富有成就感。这种对音乐教学事业的重视和有效维护更加能够促使音乐事业得到更加充分的发展和发挥。对于整个音乐事业的发展来讲，音乐发展取之于社会生活，并且实践于社会生活。只有真正的重视到音乐教学的重要性和重要意义，才能更加有效的提高音乐教育的实践性，为广大消费者提供更加具有有效地艺术审美。同时，这对提高民族的整体素质有着重要的作用，多国民的文化修为又着重要意义。推动我们的民族成为一个有水平，有修养的民族。

　　三、结语

　　总之，声乐教育对学生的身心健全发展、提高他们对美的感知和多维的思维方式起着重要作用，也是一种对大学生智力开发、全面提高大学生素质的重要途径。现在经济的飞速发展确实给声乐教育带来了一系列的影响和问题，但是我们一定要审时度势，与时俱进，做到理论与实践、传统与时尚的创新和发展，健全我国的发表文章教育行业，绝对不能固步自封。

　　参考文献：

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　　[2]王黎黎.民办院校音乐专业声乐课程创新教法及评判机制问题的研究[J].重庆社会主义学院报，2012（02）.

　　[3]文志杰.有关高校音乐素质教育问题的思考[M].管理教育，2008.